在现在社会，学校不仅是传授常识的花样，更是塑造学生全面发展的摇篮。建北小学看成一所历史悠久、享有殊荣的学府，在教师质地和校园环境方面都有着显赫的上风和特质，值得咱们久了探求和学习。 ### 教师质地 建北小学的教师质地是其最为中枢的价值之一。学校坚捏“以东谈主为本”的教师理念，谨防学生的全面发展，不仅青睐学术获利，更关怀学生的谈德品性、身心健康以及好奇神往好奇神往特长的培养。教师队伍修养高，涵养训戒丰富，采用万般化的涵养方法，激励学生的学习好奇神往好奇神往，提高涵养质地。此外，学校还积极引入先

### 湖北省中小学教师信息科技素养提升专项计划：推动教育现代化的关键举措 在信息化时代的大背景下，教育的变革与创新显得尤为重要。湖北省积极响应国家教育发展战略，启动了“中小学教师信息科技素养提升专项计划”，旨在通过全面提升教师的信息科技应用能力，促进教育质量的提高和教育公平的实现。这一计划的实施，不仅为湖北省的教育现代化进程注入了强劲动力，也为全国范围内的教育改革提供了宝贵的经验。 #### 一、背景与目标 随着互联网、大数据、人工智能等信息技术的快速发展，教育领域面临着前所未有的机遇与挑战